体操普修课在高校体育教育中发挥着重要的作用,但高校体操教学的改革还处于被动状态。以花样跳绳应用于高校体操普修课教学为研究对象,分析花样跳绳应用于高校体操普修课教学的可行性和意义,探究花样跳绳应用于高校体操普修课的实施策略。研究认为：花样跳绳加入高校体操普修课教学,能够丰富体操普修课的教学内容,增加体操普修课的趣味性,提高学生学习的积极性,培养学生创新探索的精神,提高体操教学质量。
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