核心素养视角下体育与健康学习目标优化设计路径&#x02014;&#x02014;基于&#x0201c;1+2+2+N&#x0201d;教研模式的&#x0201c;精品课堂&#x0201d;教学实践

doi:10.3969/j.issn.1006-1487.2025.02.003

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体育师友 ›› 2025, Vol. 48 ›› Issue (2) : 8-12. DOI: 10.3969/j.issn.1006-1487.2025.02.003

体育教学

核心素养视角下体育与健康学习目标优化设计路径——基于“1+2+2+N”教研模式的“精品课堂”教学实践

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