为探究组合训练对体育高考男子800m跑成绩的影响,以6名体育高考生为研究对象,设计为期1年的200m间歇跑(分基础期、适应期、加量期、突破期)与中长距离跑(1000m、5000-6000m)组合训练方案,通过心率监测、成绩对比及访谈评估训练效果。结果显示,受试者800m成绩平均提升39.33秒(最大提升1分11.57秒,最小20.08秒),表明组合训练可有效增强抗乳酸能力、速度耐力及400-600m相对速度。建议训练中优先采用4组200m间歇跑(心率180-192b/min)及4组1000m跑(完成时间≤4分钟)的阶段性负荷控制,并注重个体化调整以避免过度训练。研究为体育高考生短期提升800m成绩提供了实践参考。
[1] 田麦久.运动训练学(第2版)[M].北京:人民体育出版社,2000.
[2] 周庆玺,赵亮,刘瑞东.高强度和大运动量相结合的体能类项目训练模式述评[J].成都体育学院学报,2024,50(2):135-142.
[3] 陈斌,周永利,黄建团,等.新发展阶段中小学体育高质量发展的内涵、困境与纾解[J].广州体育学院学报,2024, 44(1):1-12.
[4] 邓树勋,王健,乔德才.运动生理学[M].北京:高等教育出版社,2005:21.
[5] 郭子渊,郑晓峰.郑晓峰申报国家体育总局精英教练员双百计划答辩材料[R].北京:国家体育总局,2018.
[6] 赵亭,郭黎.冲刺间歇训练研究进展[J].中国体育科技,2022,58(2):47-54.
[7] 林文弢,胡婧.BLA在运动训练中的应用案例分析[J].中国体育教练员,2015(2):21-22.
[8] 郑晓峰,郭子渊.对女子800m亚运会冠军王春雨训练理念的再认识[J].安徽体育科技,2021,42(2):40-47.
[9] 李明达,杨桦.新质生产力推进体育高质量发展的内在逻辑、战略重点与实现路径[J].成都体育学院学报,2024, 50(5):1-8.
[10] 梁立启,陈琦.体育新质生产力的理论向度与实践进路[J].广州体育学院学报,2024,44(2):1-9+26.