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广州市8~12岁小学生身体素质与心理韧性的关联研究

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  • 1.广州航海学院 体育学院,广东 广州 510725;
    2.广州市天河区龙口西小学,广东 广州 510000;
    3.广州体育学院,广东 广州 510500
刘巧(1993-),女,湖南湘乡人,助教 研究方向:儿童青少年身心健康促进研究
李瑊(1987-),男,湖南益阳人,讲师 研究方向:少儿身心健康的运动干预研究

收稿日期: 2025-06-11

  网络出版日期: 2026-01-11

基金资助

2024年度教育部人文社会科学研究一般项目(24YJA890006)

摘要

分析广州市8~12岁小学生身体素质与心理韧性的关联性,为促进小学生身心健康的理论与实践研究提供参考,采用方便抽样法选取广州市5所小学1880名小学生为研究对象。依据《国家学生体质健康标准》测试身体素质指标,采用《青少年心理韧性量表》评估心理韧性。运用皮尔逊相关分析和线性回归分析探讨两者相关性。结果显示:9岁小学生身体素质存在性别差异(P<0.05),10~12岁小学生身体素质存在显著性别差异(P <0.01),而8~12岁小学生心理韧性无性别差异(P>0.05)。速度素质(r=0.49, P<0.01)、耐力素质(r=0.18, P<0.05)与目标专注维度,耐力素质与情绪控制维度(r=0.19, P<0.05),以及总体身体素质与心理韧性(r=0.30, P<0.05)均呈显著正相关,且回归模型显著。研究表明:提高8~12岁小学生的身体素质,特别是速度和耐力素质,对其心理韧性(尤其是目标专注和情绪控制能力)具有正向促进作用。

本文引用格式

刘巧, 刘凌云, 李瑊 . 广州市8~12岁小学生身体素质与心理韧性的关联研究[J]. 体育师友, 2025 , 48(4) : 57 -60 . DOI: 10.3969/j.issn.1006-1487.2025.04.014

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